姚宇中，男，汉族，出生于1971年8月20日，2009年6月加入中国共产党，本科学历，一级教师。曾在和政县四中、六中、一中、县教科局事情，曾担任教研组长、年级组长、学校办公室主任、政教处主任、督导室副主任等职务，现任陈家集学区党支部书记、学区校长。多年来，不管是在教学一线，还是教科局机关，他都兢兢业业，经心尽责，干一行爱一行，事情中勇挑重担，思路开阔、善于学习、勤于思考，始终默默无闻地奋战在教育教学事情的第一线。2020年2月，他又怀揣着深厚的教育情怀，来到了边远的乡村事情，以高昂的事情热情、踏实的事情作风，在学习和实践中磨炼自己，他的努力也受到了师生及家长的一致好评。
一、信念坚定，严于律己作为一名人民教师，他始终恪守教师职业道德，认真学习政治和业务知识，贯彻的十九大精神，自觉学习《教育法》、《教师法》、《未成年人掩护法》等相关教育法例。根据《中小学教师职业道德规范》指导自己言行， 严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。在思想上时刻保持清醒的头脑，在事情中，能正确处置惩罚团体、小我私家两者利益关系。
团结同事，勤俭自强，敬业奉献，处起模范带头作用，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对事情的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，在同事及学生眼前做出楷模。在政治理论学习上，他坚韧不拔认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉遵守党章党规，严格遵守党的各项纪律，密切联系群众，敢于继承，在教育教学事情中充实发挥先锋模范作用，理想信念坚定，认真自觉践行社会主义焦点价值观，清正廉洁，品德高尚。二、关爱学生，用心教育爱心成就教育，他注重用爱心和耐心熏染学生，因材施教，主动热情地资助学生，特别是家庭贫困、行为偏差的学生，更是以“爱心、严心、责任心、耐心、”去熏染他们。
在六中及一中任教期间，他曾担任年级组长、办公室主任、政教处主任等职务，注重学生的起始教育，狠抓行为偏差学生的转化事情，经常与学困生谈心，排忧解难，资助他们解决学习上的困惑、生活中的烦恼，使他们感受到老师的爱，感受到班级这个大家庭的温暖。在做好行为偏差学生的转化事情的同时，他还注重学生心理领导事情，修定完善心理领导室的规章制度，摆设老师与学生谈心谈话， 举行家访，通过一系列的心理干预措施，使行为偏差学生转化事情取得了显着实效，学风校风也有了显着地好转。
特别是在一中担任政教处主任期间，经由经常深入宿舍体贴住校学生的生活，经常召开楼长舍长集会解决存在的问题，不停积累治理履历，他总结推行的“6231”（即6个整齐，2个洁净，3个时段，1个落实）宿舍治理评价机制，使宿舍治理事情越发科学规范。多次获得兄弟学校的观摩学习。
三、乐于助人、拾金不昧 他不光是学生的好老师，而且还是老师们的好同事。每当师生间、学生间、老师间泛起矛盾，他经常出头，耐心细致的做好各方的协调事情，妥善解决各方矛盾。甚至邻里、同事发生家庭纠纷时，也都请他出头解决。每当有学生突然生病，他总是第一时间用自家的私家车送学生去医院，他的车被师生亲切的称为和政一中的“救护车”。
他品德高尚，拾金不昧，有一次他在小区捡到一个钱包，内里有2000多元现金、银行卡等重要物品，经由多方探询，终于将钱包完好无损的还给失主。到陈家集学区以后，他经常进村入户，发动、劝返有辍学倾向的学生，短短数月间，行程近万公里，为学区控辍保学事情作出了极大孝敬。
四、踏实事情，凸显价值在业务上，他努力投入教育教学研究，不停创新教法，提高课堂效率，所带学科结果一直名列全县前列，多次受到上级表彰。在督导室事情期间，修定并完善了《和政县督学聘任治理措施》、《学校督导检查事情方案》，对全县中小学、幼儿园举行了多次督导检查。在县域义务教育平衡生长事情中，认真学习研究义务教育平衡生长评估指标，先后到康乐、互助、陇西等县市观光学习，撰写了《和政县义务教育平衡生长实施方案》、《和政县义务教育平衡生长迎接省政府和国家督导评估方案》、《和政县尺度化学校建设方案》等文件，制定了县级义务教育平衡生长事情流程和档案资料准备方案，对80所迎评学校举行了多轮次的督查指导，有力的推进了我县学校尺度化建设。
制定完成了县级成员单元督查方案，到场了义务教育平衡生长民众满足度调测评和座谈会准备事情，完成了和政县义务教育平衡生长自查自评陈诉，撰写了省政府和国家评估认定提出的问题整改方案和整改陈诉，使我县顺利通过了省政府评估验收和国家评估认定。作为校长，他正确定位自己，努力做好本职事情，以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订勤学校事情计划，努力组织实施，使事情有计划性、针对性、实效性。
并注意总结学校治理和教育教学方面的履历，组织开展了主题多样的研训运动，同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师的课堂效率，他凭据学校实际，实行门路式和磨练式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。
在学校治理中，努力推行历程性考核，狠抓通例治理，使学校治理事情更趋于科学规范。五、追求上进，努力进取面临教育的不停变化，作为一名学校治理者，必须要有危机感和紧迫感，通过不停学习去应对不停的变化。
为了提高自身综合素质和学校治理水平，他不停通过网络继续教育充电，通过学习来提高自己的学校治理水平和业务水平，努力组织、到场校本教研，认真到场听课评课，使得自身的教学水平不停提高。他还注重教育教学研究，撰写十余篇论文先后在国家和省级刊物揭晓。六、获奖情况1.2007年因事情结果优异被和政一中评为校级优秀教师。
2.2008年语文抽考全县第三名，获县委、县政府奖励。3.2011年获得中国教育技术协会培训中心“优秀学员”称呼。4.2012年因事情结果优异被和政一中评为先进事情者。
5.2013年因事情结果优异获和政一中先进小我私家称呼；获县委、县政府奖励的县级优秀教师称呼；获九年级语文会考四等奖；在甘肃省青少年科教协举行的论文评选运动中《运用情境教学激活语文课堂》获得二等奖。6.2014年和政县教育局课件一等奖。
7.2015年在和政县教育局组织的学前教育及中小学教育教学优秀论文评选运动中论文《解决语文阅读教学效率低下的问题》荣获一等奖。8.2015年9月被州委州政府评为州级优秀教师。9.2016年11月获得2016年甘肃省科学演出大赛优秀指导教师奖。
10.2018年1月被州教育局评为优秀教师。11.2018年9月被县委县政府评为先进教育事情者。12.2020年6月被州教育局评为全州教育系统优秀共产党员。
揭晓论文：1.2013年在北京教育科研所相关刊物揭晓论文《做个快乐的班主任》。2.2015年在《读与写》杂志揭晓论文《浅议有效互助学习的教学计谋》并获得一等奖；在《课程教育研究》杂志揭晓论文《新形势下如何做勤学校德育事情》并获得一等奖；在《教育学文摘》杂志揭晓论文《在语文教学中如何创设和谐美》并获得一等奖；在《素质教育》杂志揭晓论文《班主任的“闲谈”艺术和情感效应》并获得一等奖；在《青年时代》杂志揭晓论文《语文教学中有效互助学习方式探究》《浅谈互助学习在语文阅读中应用研究》并获得优秀论文奖。3.2018年在《语文课内外》杂志揭晓论文《浅谈初中语文教学的创新》。泉源：和政县融媒体中心编辑：马如海编审：樊 宝 监制：虎凌红。
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