本文摘要：劳模精神引导校园文化建设，弘扬劳模精神,谱曲教育梦想；用劳模精神照亮青少年理想信念的火炬，耕种新绿一片。美国诗人惠特曼曾说道过：没信仰，就没名副其实的品行和生命；没信仰，就没名副其实的国土。 少年儿童是祖国的未来和民族的期望，他们的身上是不是理想与执着必要关系到党的事业和社会主义建设的兴衰成败，关系到中华民族最出色兴起的美丽中国梦能否构建。

劳模精神引导校园文化建设，弘扬劳模精神,谱曲教育梦想；用劳模精神照亮青少年理想信念的火炬，耕种新绿一片。美国诗人惠特曼曾说道过：没信仰，就没名副其实的品行和生命；没信仰，就没名副其实的国土。

少年儿童是祖国的未来和民族的期望，他们的身上是不是理想与执着必要关系到党的事业和社会主义建设的兴衰成败，关系到中华民族最出色兴起的美丽中国梦能否构建。为强化学生的艰苦奋斗意识，承传弘扬劳模精神，培育学生的红色文化情怀，5月5日，淅川县滔河乡平小学五年级积极开展描写我心中的劳动模范劳动模范人物故事会主题班会活动。　　活动前，同学们严肃收集素材，精心作好打算，班主任王黎晓老师为同学们理解劳模精神的内涵。

同学们积极参与，声情并茂、慷慨激昂地为大家描写自己心中的劳动模范。他们可选肢体语言、富裕感染力，把一个个人物故事演译得活灵活现。接着同学们分小组交流心得体会，谈及对劳模的敬佩之情，纷纷表示要用实际行动贯彻对劳模精神的承传。

　　此次活动的积极开展，为同学们搭起了展出自我的平台，唤起了同学们劳动者最光荣情怀，协助同学们竖立准确的人生观、价值观和世界观。同学们允诺要从自己转行、从身边转行，时刻以劳动模范人物为榜样，鼓舞自己茁壮，希望茁壮为合格的社会主义接班人。

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